持之以恒的观察和学习,他终于理解了一点变形术的使用。
在要变形的物体体内,用魔力形成要变成的形状样式的魔力骨架,使得物体由原本的形状,向着魔力骨架靠近,从而完成变形。
而魔力骨架的粗略与细致,则决定着变形的效果,如果只是火柴人样式的魔力骨架,那么变形出来的效果就会很差,但如果细致到如同人体解剖一样的骨架,变形出来的效果就会很好。
一年级的变形课,只要求将火柴变成针,魔力回路还不算太复杂,关琼通过练习,终于成为了赫敏之后的第二个成功的学生。
霍琦夫人的飞行课,对于关琼来说就是完全的放松时光,虽然飞上天空确实让他兴奋了一段时间,但过后也就习以为常。
飞行课上,学生们的飞行速度和飞行空间被限制在一定范围内,以保证他们的安全,这对前世曾一度是飞车党的关琼来说,就显得有些无趣。
他对魁地奇也没有太大有兴趣,就像前世对足球没有太大的兴趣一样,所以飞行课上并没有表现得过强,倒是突显出了哈利那惊人的天赋。
宾斯教授的魔法史课,倒是出乎了关琼的预料,他本以为那会是非常无聊,无聊到想要打瞌睡的课。
毕竟原著里是这样描述的,宾斯教授声音单调乏味,让人昏昏欲睡。
好吧,得承认,宾斯教授教课的方式,确实如此,就像大学里只会念ppt的老师。
但魔法史课本身的内容,却让关琼兴趣大增,他上课的认真程度,仅次于魔咒课。
这使得他成为整个教室里一道醒目的风景,毕竟哪怕是赫敏,也时不时的拿出其他课程的书籍出来,只有关琼,全程认真听课。
对于这一点,关琼事后想了想,觉得大概是认知的问题。
对于这个世界的人来说,魔法史相当于他们本身的历史,哪怕是麻瓜来的巫师们,也会在入学后,迅速的接受这一点。
而对关琼来说,他的灵魂,很大一部分来自于另一个世界,魔法史对他来说,就像一本全新的未开封的奇幻小说。
试想一下,如果你的历史老师,上课讲的内容不是‘孝文皇帝,高祖中子也。’,而是‘近战白巫师大战炎魔,黑暗巨人席卷中古时代,精灵献身拯救森林王庭’。
那怎么能不吸引人。
至于宾斯教授那平淡至极、毫无起伏的语调,对于关琼这种经常用手机听小说的人,反而更加习惯,甚至有些亲切。
基于此,他魔法史课上的认真程度仅次于魔咒课,甚至于宾斯教授还为格兰芬多加了五分,以赞扬他的认真。
要知道,那可是幽灵
独一份了属于是。
哪怕是不服输的赫敏,在尝试了几节课后,也不得不承认,关琼在魔法史方面,确实强于她。
而且她或许一辈子也无法追赶。
以上七门课,关琼都能从中找到乐趣,哪怕是天文课,他也能在夜晚一观星河的美丽,感慨浩瀚的宇宙。
唯独最后一门课,奇洛的黑魔法防御课,让关琼找不到任何的乐趣。
如果不是想着解释不清消息来源,他都想着举报奇洛,好让霍格沃茨换一个教授了。
请收藏:https://m.fkxs8.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)