体老师,新学期,初二的老师全部跟上初三,除了化学学科和物理学科初一没有,初三的老师全部下初一。中考结束后,学校会拿出20万来奖励初中的老师,特别是初三成绩好的老师。”邱正轩说:“高中是40万呢!”方圆说:“这20万,是市政府奖励的,算是意外之喜,我相信初中老师是明大礼的。另外,期末全校奖金,与重奖初三和高三无关的奖金,学校另行计算,可根据学校收入情况,以培训或其他的方式进行,奖金的总额度不会少于60万。正轩,做事要看长远,如果只盯着眼前的一点奖金,那么还能做什么大事?”
邱正轩的脸红了,仿佛被方圆看透了心事一般。邱正轩说:“是的,校长。”方圆说:“我的想法也并不完善。关于学校的期末全体奖励,这件事暂时不要说。奖励的方案这样来制定,制定一个一揽子方案,把高中的40万、初中的20万都计算在内,注明高中的40万中有20万是市政府的特别奖励。让戴书记加入到方案的讨论中,大家再商量,看能不能尽可能让更多的老师满意。一个方案不可能人人都满意,我们只要秉持一颗公心,让绝大多数人满意,在制定奖金方案的时候,不把更多的奖金往自己的腰包里装,个别老师不满意,那也起不了什么风浪。但是如果校级干部,个个都拿着高奖金,远远超过普通老师,那么老师们有意见,也很正常。所以,高中的奖金,嘉伟和杨主任可以多一些;初中你、戴书记和初三的主任可以多一些;其他的干部不能无功也受禄。”邱正轩说:“谢谢校长的教诲。我知道该怎么做了。”
邱正轩离开后,方圆的心久久不能平静。在奖金的分配上,在利益的调整上,纸上谈兵比较容易,真正做起来,还是困难重重啊!看起来,自己有必要来提高利益的分配能力了。这个能力,随着自己职位的提升,将会越来越重要。多少人因为利益分配做不好,而黯然下台或身败名裂。作为校长,按说自己应该是拿得最多,但自己太年轻了,多少眼睛都在盯着看呢,包括上级领导,包括全校教师,也包括那些居心叵测者。学校的最高奖励,按说应该是拿得心安理得,但事实恰恰相反,身边斤斤计较的人多了,自己如果拿到最多,不知道背后会被多少人骂!这一次高考的奖励,自己绝不出头,跟68中一样。除了我本人之外,谁的贡献大,谁拿得多,在我这里,想吃大锅饭,想平均主义,那绝对不行!
忽然接到了一个很让方圆意外的电话。这是市招生办主任孙全打来的,他的态度是如此的客气:“方局长,祝贺您。东州5中今年高考的成绩,可是全省震动啊!”方圆说:“孙主任,这
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