因为他们走得早,她和依依在家里慢悠悠的,一直到了八点半才往学校走。
到了学校,蒋依依带着陆静秋去了老师办公室。
蒋依依的班主任是以为三十多岁的女教师,见蒋依依带着一个年轻的女同志进来后,神色先是一愣,随即也恢复了如常。
蒋依依走近叫了一声:“李老师。”
李老师这才开口道:“蒋依依,早自习为什么没来?”
没等蒋依依开口,陆静秋就道:“李老师你好,我是蒋依依的嫂子,依依她病了,这两天反复发烧。”
“哦,那现在身体怎么样了。”
“已经好了,我这才送她来上学了。”
李老师笑道:“身体是学习的资本,你们做家长的在家的时候,也要给孩子多补补,还有,依依这段时间成绩有所退步。你们当大人的要给孩子找找原因,好不容易考上了初中,高中也是很难考的,孩子想要以后有个好工作,不能有一丝松懈。”
老师这种一副为了孩子说教家长的架子,让陆静秋很不舒服,但也面上没过多的不满,依然笑着道:“老师,孩子最近退步的原因,我们找到了。孩子说她在宿舍经常被几个室友欺负,这事儿您知道么。”
一说到这事儿,老师好似有很多的话要和家长说,忙道:“家长,这事儿我知道,从依依来学校到现在,因为在宿舍和同学不和的事儿,已经向我报告不下十次了。
这事儿我也了解过,也做过调解,孩子们在一个宿舍,性格不同,难免会有些冲突,在这件事儿上,我希望家长能信任学校,信任老师。”
“我们信任学校,信任老师,所以这么长时间,一直没有来学校和老师说起孩子被欺负这件事,我们也觉得孩子间偶尔打闹也是正常的,但一而再再而三,就不是那么回事了。”
“依依这孩子,可能身边没有家人的缘故,有些孤僻,不合群,才导致几个人的矛盾不断,而且,这件事不一定都是别人的错,依依也得在自己身上找找原因。”
“老师的意思,是我家依依没有家人教养才引发的冲突么,不合群,孤僻?老师估计还没有真的了解我家依依。
她平时在家里就是个开朗的小蜜蜂,听话懂事,也有小伙伴玩,从来没见过她闷头自卑,不爱说话,或者经常和人发生冲突。”
“家长,你这话是什么意思,是在说我错怪了蒋依依同学?”
“我没有,我只是在说事实,事实上,我家孩子在学校受到了欺负,已经不是一次两次了,但老师好像并没有处理好。
星期四那天发月考试卷,宿舍的几个学生不分青红皂白地一进宿舍就把我家依依的书包给撕烂了,还把月考试卷给撕得粉碎,指着我妹子的鼻子说我妹一个孤儿不配考这个成绩,不配排在她们前面。晚上,宿舍里几个学生半夜把我妹子关在宿舍门外,至少三个小时。这事儿闹这么大,老师也知道吧。
我今天过来呢,就是想讨个说法,看看学校准备处理我妹子的这个问题。”
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