功夫,这是很愚蠢的行为,再说一个人拥有一副健康的身体也是不错的。
每门学科,都不相同,可是每门课中,都有一些重要的知识点,这些是考试中必不可少的,分值比较多的,无论考试怎么变化,万变不离其宗,在掌握这些知识点以后,再去学其他的知识点,相比之下就容易多了。
我们学校,高一高二是课本学习过程,一般高二下学期,高三所有的课程已经学完了,到了高三时,所有的时间都用来复习以前学过的知识,这是我们所有学生的学习过程。
我和其他人不同,对我来说,这些知识我都是学过的,即使我忘记了,但是它们还是存在的,我现在应该做的,就是复习,从现在开始,重复其他同学高三时才开始的工神作书吧,从这一方面来说,我的学习时间,比他们早了近两年,六百多天。
我对自己的学习方法,也是很有信心的,虽然知识点我忘了,但是怎么学我还知道,无论是高中时代老师的教育方式,还是大学时代的自学,我都很有经验。
我所有的学习,都是围绕考试进行的,我记得不久之后很多专家提倡素质教育,反对应试教育,可是在我们这么多学生的人口大省,如果考试成绩不行,通不过高考这座独木桥,学生的素质再好有什么用?
语文,数学,物理,化学和英语,我可以上课时间不用听讲,直接复习我认为重要的知识点,以前高三的时候我买过不少辅导教材,经过实践证明,我知道那几本书籍很好,那几参考资料没有一点用处,比如《高中语文手册》,《高中生化学报》后来改名为《高中生理化报》,《英语辅导报》之类的辅导书籍,对我们的考试,就很有用处。
高中的考试成绩,对于我们理科生,除了那几个为北大清华准备的学生,其余能考上大学的,数学物理化学成绩一般差不多少,成绩拉不开,大家相差很大的是语文和英语,这是两门需要长时间记忆背诵的学科,是很多同学头疼的难题,特别是我们高考的时候实行的是标准分,到现在为止,我知道那是名次分,具体人家怎么算的,我们学生谁也不知道,它要求学生不要偏科,成绩要均匀,一个学生即使其他学科考的很好,不过只要有一门课差的太远,他的总成绩就上不去。所幸的是,以前的我语文和英语成绩还不错,在这个班级也算上中等偏上。我记得当年的高考,我的语文和英语把我的总成绩提高了不少。
看着写满了字的两页纸,我甩了甩有些麻木的右手,这几千字,就是我以后学习的指南,如果我按照上面的条条框框做了,我实在没有不成功的可能。
我的记忆向来不怎么牢靠,只有把自己的想法写在纸上,才能记得住,我有些后
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