2)第222章 教育的本质_回到古代做创业导师
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  正因为他们的努力,才让唐渊最后招供了。

  此时谭星渊召集他们过来,想必是要重重的赏赐。

  于是众人皆有些小期待。

  谭星渊用目光扫视了一下众人说道:“诸位的教学首秀非常好,但是以后不要这样教了。”

  众人一听皆是一副诧异之色。

  其中一名书生躬身问道:“谭大人何出此言?”

  谭星渊轻笑一声,问道:“不知天上宫阙注,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。这两句词表达了作者什么想法?”

  众人窃窃私语,然后说道:“这一句不就是体现了谭大人不愿做官,不贪慕虚荣的高尚情操吗?”

  谭星渊一脸郁闷,说道:“哦?诸位,何以见得?”

  周子墨想了想,凌然的说道:“君子就当如此。”

  谭星渊摇摇头,说道:“诸位,本官每日操劳为的是什么?尔等十年苦读又是为了什么?”

  有书生立刻正色道:“正如谭大人所言,为天地立心,为生民立命为万世开太平。”

  谭星渊点点头,看来这伙书生心怀理想,这是好事,但是这时候谭星渊却问道:“若是本官不追逐名利,怎么才能为天地立心,为生民立命,为万世开太平?”

  这一言一说,众书生皆哑然。

  谭星渊接着说道:“咱们九安坊的教育不要搞虚的那一套,要学以致用。”

  这时候一书生不服道:“谭大人,恕我直言,我们从小接受的教育就是圣人之言。所以谭大人的话我们不敢苟同。”

  谭星渊倒是来了兴致,和这些书生说道说道:“教育的目的是什么?”

  有的书生回答道:“考取功名,为朝廷选材。”

  谭星渊微微摇头,然后说道:“这只是其一,其二是安抚你们这些读书人?”

  众书生脸上全部画着问号。

  谭星渊继续解释道:“每年秋闱之时,一共有多少进士及第?”

  周子墨想了想,说道:“差不多三百人。”

  谭星渊点点头,又问道:“其中寒门子弟有多少?”

  周子墨叹息一声,说道:“十之一二吧!”

  没办法,虽然这个时代有科举,但是对于底层读书人来说,给与的机会是极其狭窄的。

  首先底层读书人无法获得优秀的教育资源。

  连在乡试中获得举子的身份都很难,而举子才有资格参加秋闱,考取进士。

  反观权贵子弟,乡试对于他们来说,只是一种形式,甚至可以通过举荐直接成为举子。

  更有位高权重者,可以直接举荐权贵子弟入朝为官。

  当然了,谭星渊就是被长公主举荐入朝为官的。

  谭星渊这时候分析道:“朝廷的教育不仅仅是为天下取士,更是为了用科考消磨天下读书人的心智,在一次次科考中蹉跎岁月。”

  谭星渊这一席话实在通透。

  是啊!每一年秋闱只取三百人左右,而且大部

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